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Apports des technologies pour l’apprentissage: entre miracle et mirage
Brains on video games
Classifying Serious Games: the G/P/S model
Comment les outils numériques modifient notre cerveau
L'exposition de soi sur Internet : un souci d'être au-delà du paraître
La lecture numérique au regard des technologies de l’attention et des sciences cognitives
Les effets de soin du virtuel
Lire sur internet, est-ce toujours lire ?
The Development of the Scale of Information Literacy
Violent Video Games Cause an Increase in Aggression Long After the Game Has Been Turned Off
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