Changer l’école : prenez garde aux neuromythes !
Contenu
Titre
Changer l’école : prenez garde aux neuromythes !
Créateur
Calliste Scheibling-Sève
Emmanuel Sander
Hippolyte Gros
Katarina Gvozdic
Résumé
Les recherches en neurosciences recèlent un potentiel certain pour l’enseignement. Sont-elles pour autant en mesure de donner le « la » des politiques éducatives ?
Editeur
The Conversation
Date
2019
Langue
en
Titre abrégé
Changer l’école