L’outil numérique comme support des apprentissages à l’école primaire : aide réelle ou surcharge cognitive pour l’élève ?
Contenu
Titre
L’outil numérique comme support des apprentissages à l’école primaire : aide réelle ou surcharge cognitive pour l’élève ?
Créateur
Sandra Mercier
Sujet
Apprentissage scolaire
Type
Projet Tuteuré
Editeur
Université Paris 8
Date
2017
Langue
Français