La fracture numérique, paradoxe de la génération Internet
Contenu
Titre
La fracture numérique, paradoxe de la génération Internet
Hermès, La Revue
Créateur
Caroline Rizza
Sujet
fracture numérique
génération Internet
lien numérique
société de la communication
Résumé
Cet article traite la problématique du facteur humain dans la société en réseau en mettant en évidence que les TIC sont à la fois créatrices et destructrices de lien social. Il propose une approche de la fracture numérique selon deux niveaux :
un accès inégalitaire à Internet et aux TIC ;
des savoirs et savoir-faire insuffisants pour communiquer dans une société désormais régie par la manipulation et les mécanismes de génération de la connaissance.
Il prend comme exemple référentiel la génération Internet née de la double médiation technique et sociale caractéristique du lien social engendré par l’usage des TIC. Et, il situe ainsi la véritable origine de la fracture numérique dans les inégalités socio-économiques et culturelles qui existaient pour la plupart avant l’introduction des TIC et la mise en réseau de la société.
un accès inégalitaire à Internet et aux TIC ;
des savoirs et savoir-faire insuffisants pour communiquer dans une société désormais régie par la manipulation et les mécanismes de génération de la connaissance.
Il prend comme exemple référentiel la génération Internet née de la double médiation technique et sociale caractéristique du lien social engendré par l’usage des TIC. Et, il situe ainsi la véritable origine de la fracture numérique dans les inégalités socio-économiques et culturelles qui existaient pour la plupart avant l’introduction des TIC et la mise en réseau de la société.
numéro
45
pages
25-32
Date
2013-11-21
Langue
fr
issn
0767-9513