Parcours Technologies numériques, éducation et formation

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Auto-efficacité perçue pour la pratique d'une activité physique: Adaptation et validation francophone du Exercise Confidence Survey

Comportements de citoyenneté interpersonnelle : Validation d’une échelle de mesure en français

Construction et validation du Questionnaire sur les réactions parentales aux émotions positives exprimées par l'enfant = Construction and validation of the Questionnaire on Parental Reactions to Children's Expression of Positive Emotions

L'Échelle de solitude de l'Université Laval (ÉSUL): validation canadienne-française du UCLA Loneliness Scale. [The Laval University loneliness scale: A Canadian-French validation of the University of California at Los Angeles (UCLA) Loneliness Scale.]

Normalisation et validation d’une épreuve de vitesse de lecture en présentation visuelle sérielle rapide = Standardization and validation of a reading speed test in rapid serial visual presentation

Structure bidimensionnelle de l'attachement amoureux: Anxiété face à l'abandon et évitement de l'intimité = Bidimensional structure of attachment in love: Anxiety over abandonment and avoidance of intimacy

Traduction et validation de l'échelle d'émotions différentielles d'Izard. Exploration de la qualification verbale des émotions.

Validation de la version française du Movement Imagery Questionnaire (MIQ) = Validation of the French version of the Movement Imagery Questionnaire (MIQ)

Validation de la version francophone de la Multidimensional Jealousy Scale = Validation of the French version of the Multidimensional Jealousy Scale

Validation française du Questionnaire du sentiment d’invulnérabilité à l’adolescence = Validation of the French version of the Adolescent Invulnerability Scale