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« Enseigner, c’est aussi transmettre une expérience »
Autour du livre, de nouvelles pratiques alimentent l’intelligence collective
Changer les cours : et si les étudiants apprenaient les uns des autres ?
Données anonymes… bien trop faciles à identifier
Innover, c’est faire science, et vice-versa
La place des tuteurs robotiques en enseignement
Peut-on apprendre avec un robot ou une IA ?
Pourquoi l'intelligence digitale est en train de détrôner le QI
Prise de notes : faut-il privilégier le stylo ou le clavier ?
Sept bonnes raisons de ne pas répondre (tout de suite) aux e-mails
Sites de rencontres : le fantasme de l'amour idéal
Tomber en amour avec un robot, une réalité de moins en moins virtuelle !
Un prof robot pour sauver une langue autochtone
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