L'acquisition et la construction de connaissances par les jeux informatisés
Contenu
Titre
L'acquisition et la construction de connaissances par les jeux informatisés
Réseaux
Créateur
Jacques Perriault
Résumé
Avec six millions de consoles en service en France et cinquante millions aux Etats-Unis, la pratique du jeu video constitue une réalité sociale durable. Le jeu sera considéré dans cet article comme un objet à étudier d'un point de vue cognitif. On étudiera notamment la représentation de l'espace, le développement de certaines habiletés et le transfert de connaissances qu'implique cette pratique des jeux informatiques individuels ou en réseau.
volume
12
numéro
67
pages
57-70
Date
1994
Langue
fr
doi
10.3406/reso.1994.2738
issn
0751-7971