Contenus

• Geneviève Jacquinot, "Image et pédagogie" revisité

• Internet use, videogame playing and cell phone use as predictors of children’s body mass index (BMI), body weight, academic performance, and social and overall self-esteem

• Gender differences in the associations between age trends of social media interaction and well-being among 10-15 year olds in the UK

• L'écrit et l'écran, une révolution en marche

• Attention, jeu dangereux ! - Le poker

• Autour du livre, de nouvelles pratiques alimentent l’intelligence collective

• Books: why the Internet hasn't killed them off

• L’éducation aux médias, une nécessité ?

• « Enseigner, c’est aussi transmettre une expérience »

• Harmonies entre mère et bébé. Accordage et contretemps

• Autisme: les technologies pour apprendre à communiquer

• Classes inversées, retour sur un phénomène précurseur (1)

• Littérature et dispositifs médiatiques : pratiques d’écriture et de lecture en contexte numérique. Introduction

• Collaboration numérique et nouvelles formes de visibilité professionnelle : proposition d’une méthodologie et d’un dispositif réflexif d’adoption des pratiques collaboratives

• Atelier « le vrai du faux »: un outil pour developper la pensee critique ?

• L’impact des sms du conjoint sur le sentiment de perturbation d’un cadre au travail: quelles differences entre les femmes et les hommes, et dans quelle mesure une strategie de gestion des sms influe sur ce sentiment de perturbation ?

• Teletravail et sentiment d’urgence: joignabilite, reactivite et maximisation du temps chez une population de cadres en teletravail alterne a domicile

• Utilisation d’internet: modificateur de l’effet d’assoupissement ?

• Télétravail : impact sur le travail humain ?

• L’impact du narcissisme et de l’estime de soi sur la frequence d’utilisation des reseaux sociaux et de la representation de soi entre adolescents et adultes.

• Effets de l’exposition du numerique sur le systeme attentionnel encore immature de l’enfant et ses consequences sur l’apprentissage scolaire

• Réactions sur Twitter , qui dirige : le coeur ou la raison ?

• Impact du correcteur orthographique numerique sur l’apprentissage de l’orthographe chez des apprenants de fle

• La place du sentiment d’abandon dans les reseaux numeriques

• Representation de l’autisme et proximite aux nouvelles technologies chez les parents d’enfants atteints d’autisme.