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Digital natives (1) : démythifier le mythe des « natifs vs immigrants » du numérique
L’éducation de l’attention à l’âge du numérique ubiquitaire
Les classes inversées, vers une approche systémique (2)
Notre cerveau, roi des réseaux
Pourquoi le temps semble filer plus vite avec l’âge
Pourquoi mémoriser quand tout est dans un nuage ?
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