Numériser pour quoi faire ?. L’enseignement (supérieur) entre conflits de progrès et relative stabilité
Contenu
Titre
Numériser pour quoi faire ?. L’enseignement (supérieur) entre conflits de progrès et relative stabilité
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge
Créateur
Olivier Maulini
Résumé
Depuis que nous sommes humains, nos inventions nous aident et nous forcent en même temps à habiter le monde que nous créons. À l’ère de l’anthropocène, admettons que ce qui nous rend puissants peut toujours se retourner contre nous, et nous placer devant deux questions éminemment politiques : que devons-nous faire (ou non) de notre pouvoir grandissant, et qui devrait en décider légitimement ? C’est à partir de ce postulat que je vais personnellement m’inscrire dans le débat amorcé par Daniel ...
numéro
24
Date
2018/12/17
Langue
fr
issn
2264-7228
Titre abrégé
Numériser pour quoi faire ?
Droits
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