Les 14 concepts de la pédagogie Freinet qui forment des êtres penseurs
Contenu
Titre
Les 14 concepts de la pédagogie Freinet qui forment des êtres penseurs
Créateur
Marion Loirat
Résumé
Dans le cadre de mon défi, je vous présente la pédagogie Freinet enseignée dans les écoles. J’ai relevé 14 concepts grâce au livre La pédagogie Freinet qui est très informatif et permet d’adopter une approche de qualité.
Célestin Freinet (1896-1966) était pédagogue, instituteur et fondateur du mouvement de L’Ecole moderne. Il avait un profond désir de changer l’école. Selon lui, l’école est dénouée de sens, coupée de la réalité, n’apprend pas la vraie vie aux élèves. Il souhaite voir, au sein de l’école, s’élever des valeurs de solidarité, d’entraide et de formation d’êtres penseurs.
Célestin Freinet (1896-1966) était pédagogue, instituteur et fondateur du mouvement de L’Ecole moderne. Il avait un profond désir de changer l’école. Selon lui, l’école est dénouée de sens, coupée de la réalité, n’apprend pas la vraie vie aux élèves. Il souhaite voir, au sein de l’école, s’élever des valeurs de solidarité, d’entraide et de formation d’êtres penseurs.
Editeur
Liberté pédagogique
Type
Blog
Date
2017
Langue
fr